هو مركزٌ قرآنيٌّ أنشأته إدارة شئون القرآن الكريم بوزارة الأوقاف والشئون الإسلامية، يهدف إلى تخريج أجيال من الحفَّاظ المسندين يكونون شيوخًا للإقراء في المستقبل، كما يهدف إلى بقاء السلسلة الذهبية التي تربِط آخر هذه الأمة بأولها، وذلك وَفق برنامج تعليميٍّ تتراوح مدته في المعتاد ما بين ثمانية أشهر إلى عام في كل مرحلة

كما يهدف إلى جمع أخبار القراء وتوثيقها وضبط الأسانيد القرآنية وتصحيحها وإخراجها في أبهى حُلّة تليق بجناب القرآن العظيم.

وتشرِف مراقبة حلقات القرآن الكريم على تشغيل هذا المركز وإدارته وتوفير كافة المقومات والتجهيزات لأداء رسالته على أكمل وجه.

هاتف مركز الإمام ابن الجزري: 0096525419943

بريد مركز الإمام ابن الجزري: ibnaljazary@qurankuwait.com

تابع مركز الإمام ابن الجزري في مواقع التواصل:

أهداف المركز

  1. ربط المسلمين بكتاب الله عز وجل.
  2. منح الأسانيد القرآنية وفق أفضل المعايير المتفق عليها بين علماء القراءات.
  3. المحافظة على ألفاظ القرآن الكريم من اللحن والتحريف.
  4. بقاء السلسلة الذهبية التي تربط آخر هذه الأمة بأولها.
  5. إحياء لسنةٍ من سنن الدين؛ وهي سنة التلقِّي والإسناد.
  6. تخريج جيل من الحفاظ المسنِدين يكونون شيوخًا للإقراء في المستقبل.
  7. إيجاد القنوات الصحيحة لتلقي القرآن الكريم عن أهله الثقات.
  8. جعل قراء الكويت محطَّ أنظار العالم الإسلامي بجمعهم أكثرَ أسانيد قراء العالم وأعلاها مما يجعل لهذا البلد مكانةً في المستقبل، وجعل مدار الأسانيد في الكويت.
  9. الرقيُّ العلميُّ بطلاب حلقات السند في مجال القرآن الكريم والقراءات.
  10. نشر الأسانيد القرآنية المحقَّقة.
  11. المحافظة على تاريخ القرَّاء المسندين قديمًا وحديثًا.

شروط الالتحاق

أولا: رواية حفص عن عاصم:

  • حفظ القرآن الكريم كاملا.
  • إتقان أحكام التجويد عمليًّا ونظريًّا.
  • حفظ متن تحفة الأطفال.
  • اجتياز اختبار القبول.

ثانيا: التقدم لأي رواية أخرى:
هي شروط الالتحاق برواية حفص ويزاد عليها:

  • الحصول على إجازة معتمدة برواية حفص.
  • حفظ متن الجزرية.
  • إتقان الجزء الأول من القرآن الكريم أصولا وفرشا بالرواية المراد قراءتها.

ثالثا: التقدم للقراءات السبع:

  • حفظ القرآن الكريم
  • الحصول على إجازة معتمدة برواية حفص
  • حفظ متن الشاطبية أصولا مع فرش سورة البقرة.
  • اجتياز المقابلة الشخصية.

نظام الدراسة في المركز

تنقسم الدراسة في المركز إلى ثلاث مراحل:-

  1. المرحلة التمهيدية.
  2. مرحلة الإجازة في القرآن الكريم.
  3. فنون الإقراء.

تنبيه:

  • يمكن الاقتصار على مرحلتين منها فقط؛ وذلك حسب نتيجة اختبار تحديد المستوى: فبالنسبة للطالب إذا كان مستواه ممتازًا أو جيد جدًا في الحفظ والتجويد مع حفظ متن التحفة يسمح له بالدخول لمرحلة الإجازة مباشرة، وتخطي المرحلة التمهيدية.
  • وإذا كان أقل من ذلك في حفظ القرآن الكريم والمتون فإنه يلتحق بالمرحلة التمهيدية.
  • مواعيد اختبارات المركز ثلاث مرات في العام (يناير، مايو، سبتمبر).
المرحلة التمهيدية

الغرض منها تأهيل الدارس لمستوى ختمة الإجازة في الحفظ والأداء وترويض الفكين، والتدريب على بعض الفنيات في الجانبين العملي والنظري، وذلك من باب التدرج في التعليم، بحيث يسهل عليه اجتياز مرحلة الإجازة، لنحصل بعد ذلك على مستويات أعلى وأقوى.

منهج المرحلة التمهيدية

  • مراجعة حفظ القرآن الكريم مع التأكيد على تصحيح التلاوة والتدقيق في الأداء.
  • حفظ متن تحفة الأطفال بالضبط المقرر.
  • التجويد النظري (شرح تحفة الأطفال).

نظام الدراسة والاختبارات

مدة الدراسة بالمرحلة التمهيدية (ثمانية أشهر) تنقسم إلى فصلين دراسيين.

  • المنهج
    القرآن
    • الفصل الدراسي الأول:
    • تسميع النصف الأول من القرآن الكريم
    • الفصل الدراسي الثاني:
    • تسميع النصف الثاني من القرآن الكريم
    • اختبار الدارس شفوياً:
    • في نهاية الفصل الدراسي
  • المنهج
    المتون
    • الفصل الدراسي الأول:
    • حفظ متن تحفة الأطفال من أوله إلى (34) مع الشرح والتطبيق
    • الفصل الدراسي الثاني:
    • حفظ متن تحفة الأطفال من (35) إلى نهاية المتن مع الشرح والتطبيق
    • اختبار الدارس شفوياً:
    • في نهاية الفصل الدراسي

ملاحظات

  • أيام الدراسة بالمرحلة التمهيدية ثلاثة أيام، منها يوم للمتن والشرح.
  • يقوم الدارس بتسميع جزء كامل في كل حلقة (بطريقة التناوب مع زملائه).
  • لا يسمح للدارس بالانتقال إلى مرحلة الإجازة إلا إذا كان تقديره العام في نهاية المرحلة (جيد جدا) على الأقل.
  • يمنح الطالب مكافأة مالية حسب التقدير الذي يحصل عليه
مرحلة الإجازة

مرحلة الإجازة في القرآن الكريم
وهي أهم المراحل الدراسية وأنشطها.

أهداف مرحلة الإجازة

  • إحياء سنة تلقي القرآن جيلا عن جيلٍ بالسند المتصل إلى النبي صلى الله عليه وسلم، وإبقاء السلسلة الذهبية التي تربِط آخرَ هذه الأمة بأولها.
  • دراسة أحكام التجويد بصورة وافية.

منهج مرحلة الإجازة

  • قراءة ختمة كاملة متقنة عن ظهر قلب.
  • حفظ متن الجزرية بالضبط المقرر.
  • التجويد النظري (شرح كتاب غاية المريد).

نظام الدراسة والاختبارات

  • المنهج
    القرآن
    • الفصل الدراسي المرحلي:
    • استظهار القرآن الكريم من أول الفاتحة وحتى نهاية سورة الكهف
    • اختبار مرحلي:
    • في جميع ما سبق
    • الفصل الدراسي النهائي:
    • من بداية سورة مريم عليها السلام إلى نهاية سورة الناس
    • اختبار نهائي:
    • في القرآن الكريم كاملا، كتابي فتح الأقفال و الدقائق المحكمة، ومتني تحفة الأطفال والجزرية
  • المنهج
    المتون
    • الفصل الدراسي المرحلي:
    • ضبط واستظهار تحفة الأطفال كاملة. -ضبط واستظهار الجزرية من أولها إلى البيت رقم (61)آخر الضاد والظاء
    • اختبار مرحلي:
    • في جميع ما سبق
    • الفصل الدراسي النهائي:
    • ضبط واستظهار تحفة الأطفال كاملة. -ضبط واستظهار الجزرية من البيت رقم (62)إلى آخر المتن، ومراجعة ما سبق
    • اختبار نهائي:
    • في القرآن الكريم كاملا، كتابي فتح الأقفال و الدقائق المحكمة، ومتني تحفة الأطفال والجزرية
  • المنهج
    التجويد
    • الفصل الدراسي المرحلي:
    • شرح التحفة كاملة من كتاب (فتح الأقفال)، وشرح الجزرية من أولها إلى البيت رقم(61) آخر باب الضاد والظاء، من كتاب (الدقائق المحكمة) للشيخ زكريا الأنصاري
    • اختبار مرحلي:
    • في جميع ما سبق
    • الفصل الدراسي النهائي:
    • شرح التحفة كاملة من كتاب (فتح الأقفال)، وشرح الجزرية من البيت رقم (62)إلى آخر المتن، من كتاب (الدقائق المحكمة) للشيخ زكريا الأنصاري
    • اختبار نهائي:
    • في القرآن الكريم كاملا، كتابي فتح الأقفال و الدقائق المحكمة، ومتني تحفة الأطفال والجزرية
مرحلة الإقراء

مرحلة فنون الإقراء
وأهميتها في أنه ليس كل من قرأ ختمه كاملة أو حصل على سند لديه القدرة على أن يورث غيره حسن التلاوة وأن ينقل الإتقان إلى غيره، كما أن هناك علم مستقل،يسمى: (علم الإقراء وضوابط منح الإجازات القرآنية)، لا يَحْسُن أبداً بالمجيز أن يتغافل عنه وإلا وقع في التساهل أو التعنت وهو يحسب أنه يحسن صنعا.

المقررات الدراسية بمرحلة الإقراء

  • فقه التلقي.
  • اللؤلؤ المنتظم وغاية الحفاظ شرح على المنظومة السخاوية في متشابهات الآيات القرآنية.
  • التحفة السنية شرح الأجروميّة للشيخ/محمد محيي الدين عبد الحميد.
  • غريب القرآن للإمام أبي بكر ابن أبي داوود السجستاني.
  • كتاب غاية المريد للشيخ/ عطية قابل نصر.
  • الوقف والابتداء.
  • بحث التخرج: وهو بحث علمي يحدد موضوعه مكتب الإشراف الفني مع مساعدة الدارس بالنصائح والتوجيهات اللازمة لإتمامه كما ينبغي، وفائدة هذا البحث هي تقوية ملكة الفهم لقواعد علم التجويد، وملكة البحث والتأليف.
  • التدريب العملي على الإقراء بحلقات السند ، بحيث نتأكد من قدرته على تقويم قراءة الدارسين وتوجيههم إلى النطق السليم بالطريقة الصحيحة.
  • حضور الدورات العلمية التي يقوم بها المركز.

نظام المكافآت

  • المرحلة
    الإقراء
    • التقدير امتياز:
    • 300 دينار كويتي
    • التقدير جيد جدا:
    • 200 دينار كويتي
    • التقدير جيد:
    • 100 دينار كويتي
  • المرحلة
    الإجازة
    • التقدير امتياز:
    • 800 دينار كويتي
    • التقدير جيد جدا:
    • 600 دينار كويتي
    • التقدير جيد:
    • 400 دينار كويتي
  • المرحلة
    التمهيدية
    • التقدير امتياز:
    • 150 دينار كويتي
    • التقدير جيد جدا:
    • 100 دينار كويتي
    • التقدير جيد:
    • 50 دينار كويتي